Ngày 23 tháng 8 năm 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2024 – 2025 đối với giáo dục Tiểu học. Hội nghị do đồng chí Nguyễn Hồng Phúc - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, có 260 đại biểu tham dự gồm lãnh đạo, chuyên viên của phòng GD&ĐT, hiệu trưởng các cơ sở giáo dục cấp giáo dục Tiểu học, lãnh đạo các Phòng, Sở.
Hội nghị đã nghe báo cáo tổng kết năm học 2023–2024 và phương hướng nhiệm vụ cho năm học 2024–2025. Trong năm học vừa qua, cấp giáo dục Tiểu học đã hoàn thành dạy học đúng, đủ chương trình theo kế hoạch; tổ chức hiệu quả các hoạt động phong trào, hội thi, giao lưu và sinh hoạt chuyên đề. Công tác bồi dưỡng các mô đun theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 dành cho cán bộ quản lý và giáo viên được thực hiện tốt. Quy mô giáo dục được củng cố về mạng lưới trường lớp, đạt nhiều thành tựu đáng ghi nhận như: tỷ lệ huy động học sinh đúng độ tuổi ra lớp đạt chỉ tiêu; tỷ lệ học sinh bỏ học giảm còn 0,02% (giảm 0,01%); tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia tăng lên 76,37% (tăng 1,91%). Chất lượng giáo dục Tiểu học tiếp tục nâng cao với tỷ lệ hoàn thành môn Tiếng Việt đạt 99,4% (tăng 2,4%) và môn Toán đạt 99,5% (tăng 1,1%) so với năm học trước.
Năm học 2023–2024, tỉnh Long An đã thí điểm thành công Học bạ số, với 163/224 cơ sở giáo dục tham gia, đạt 72,76%. Hội nghị cũng nghe các báo cáo tham luận chia sẻ kinh nghiệm quản lý cấp học, như việc triển khai nhiệm vụ giáo dục tiểu học tại Tân Thạnh; giảng dạy tài liệu giáo dục địa phương ở trường TH Nguyễn Văn Siêu, Bến Lức; và đổi mới đánh giá học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của cô Trương Thị Thúy Kiều.
Ông Nguyễn Hồng Phúc, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp tục thực hiện tốt quy hoạch trường lớp, duy trì tỷ lệ phổ cập giáo dục Tiểu học, đảm bảo hiệu quả kiểm định chất lượng và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Đồng thời, cần chú trọng quản trị trường học, tuyên truyền về giáo dục nhận thức, phòng chống bạo lực học đường, thực hiện nghiêm quy tắc ứng xử và đạo đức nhà giáo. Các nhiệm vụ khác bao gồm đảm bảo an toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh, phòng cháy chữa cháy, nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục.
Hội nghị kết thúc với sự đồng thuận cao từ các cơ sở giáo dục về các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2024–2025, hướng đến hoàn thành tốt mọi mục tiêu đề ra.
